观察自然
在户外活动中，孩子们可以通过观察周围的植物和动物来学习自然知识。例如，他们可以学习到不同季节下树木的变化、鸟类的叫声以及昆虫的生活习性。这不仅能增进他们对自然世界的认识，也能培养他们的观察能力和科学探究精神。
生活技能训练
户外活动是锻炼身体、提升协作能力和团队合作精神的大好机会。孩子们可以参与集体运动，如足球、篮球等，这有助于提高他们的手眼协调能力和身体素质。此外，组织野餐或露营活动也能让孩子学会如何准备简单食物，以及如何在有限空间内保持个人卫生。
艺术创造
户外环境为孩子们提供了丰富的情感触发点，可以激发他们艺术创造力的潜能。在园中建立一个小型画廊，让孩子们以画笔记录下自己所见的一切；或者，在大地上绘制图案，让每一块石头都变成一幅美丽的地毯。这些都是将自然与艺术结合起来的手段，能够培养孩子们的心灵之花。
文化传承
通过户外游戏和实践项目，幼儿园还可以教授一些传统文化元素，比如放风筝这个古老而又充满乐趣的游戏，它不仅能够锻炼手眼协调，还能让孩子了解到风筝这一传统玩具背后的历史故事。而且，将这些文化元素融入日常生活，不但丰富了教育内容，也使得学业更加生动有趣。
情感发展
在积极健康的人际互动中，学生会更容易学会情感表达与理解。在户外活动中，他们可能会遇到不同的挑战，这些挑战不仅考验着他们克服困难的勇气，同时也是情感成熟度的一个重要测试。当同伴之间发生误解或冲突时，与他人沟通解决问题是非常重要的一课，可以帮助孩子学会倾听、理解并表达自己的感受，从而促进彼此间的情感交流。
